Сайт ХГУ им. Н.Ф.Катанова Научная библиотека ХГУ Набор на программы ДПО Национальная платформа открытого образования
Образовательный портал ХГУ им. Н.Ф.Катанова - 44.03.03 Специальное (дефектологическое) образование. Направленность (профиль): Логопедия (5 курс)
44.03.03 Специальное (дефектологическое) образование. Направленность (профиль): Логопедия (5 курс)
Название дисциплины
Комплект оценочных средств (3 курс)
Комплект оценочных средств (4 курс)
Комплект оценочных средств (5 курс)
История (история России, всеобщая история)
Философия
Культурология
Правоведение
Экономика
Технология трудоустройства и планирования карьеры
Иностранный язык
Русский язык и культура речи
Основы речевой культуры дефектолога
Экономика образования
Нормативно-правовые основы профессиональной деятельности
Тренинг коммуникативной компетентности
Информатика и информационно-коммуникационные технологии
Безопасность жизнедеятельности
Возрастная анатомия, физиология и гигиена
Основы медицинских знаний
Физическая культура и спорт
Введение в профессию
Общая психология
Возрастная психология
Педагогика
Специальная педагогика и психология
Психолого-педагогическое сопровождение ребенка и его семьи
Психолого-педагогическая диагностика лиц с ОВЗ
Теоретические и методологические основы логопедии
Профессиональная этика и педагогическая деонтология
Невропатология детского возраста
Психопатология с клиникой интеллектуальных нарушений
Основы нейропсихологии и нейрофизиологии
Анатомия, физиология и патология органов слуха, речи и зрения
Логопедия
Практикум по постановке голоса и выразительности речи
Практикум по обследованию моторных функций речи
Практикум по обследованию речи
Технология формирования темпо-ритмической организации речи при заикании
Логопедическая ритмика
Организация работы логопеда в школе
Методика преподавания математики (специальная)
Методика преподавания русского языка и литературы (специальная)
Методология и методика научно-педагогического исследования
Основы проектной деятельности
Онтогенез речевой деятельности
Технология развития речи дошкольников с нарушениями речи
Организация совместной работы логопеда и воспитателя в детском саду для детей с нарушениями речи
Формы логопедической работы логопеда с детьми дошкольного возраста
Тьюторское сопровождение лиц с нарушениями речи в инклюзивном образовании
Психолого-педагогическое сопровождение обучающихся с нарушениями речи в школе
Психолого-педагогическое сопровождение детей с нарушениями речи в дошкольном учреждении
Технологии сопровождения социализации лиц с нарушениями речи
Организация логопедической работы с детьми с интеллектуальными нарушениями
Логопедическая работа с детьми с нарушением слуха и зрения
Логопедическая работа с детьми с нарушениями опорно-двигательного аппарата
Разработка программ логопедического консультирования
Проектирование индивидуального образовательного маршрута для детей с ограниченными возможностями здоровья
Технологии развития связной речи
Формирование речевой готовности к школьному обучению детей с нарушениями речи
Реализация ФГОС НОО с учетом региональных условий
Общение детей с ОВЗ
Организация доступности образовательной среды для лиц с ОВЗ
Проектирование адаптированной образовательной среды для обучающихся с ОВЗ
Организация работы школьного консилиума
Организация работы психолого-медико--педагогических комиссий ( ПМПК)
Использование наглядных средств обучения в коррекционной работе с детьми с нарушениями речи
Использование изобразительной деятельности в коррекционной работе с детьми с нарушениями речи
Учебная практика (ознакомительная)
Производственная практика (педагогическая)
Учебная практика (технологическая)
Производственная практика (педагогическая)
Учебная практика (ознакомительная)
Учебная практика (научно-исследовательская работа (получение первичных навыков научно- исследовательской работы))
Производственная практика (научно-исследовательская работа )
Учебная практика (проектно-технологическая)
Производственная практика (проектно-технологическая)
Производственная практика (преддипломная)
Подготовка к сдаче и сдача государственного экзамена
Выполнение и защита выпускной квалификационной работы
Основы работы в электронной информационно-образовательной среде
Адаптация обучающихся инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья в образовательном пространстве вуза
Наверх
Вниз